Catégorie Mesures

La ressource de la période : le sablier (P4 2022/2023)

Le sablier, un instrument pour des compĂ©tences durables. DĂ©couvrez de multiples raisons de l’utiliser en classe.

Le mot du chercheur : enseigner la durée, obstacles et difficultés pour les élÚves (P4 2022/2023)

Mieux connaitre les obstacles et les difficultés des élÚves pour un enseignement plus efficace du concept de durée.

En classe avec le sablier (P4 2022/2023)

Une fiche de séquence clé en main pour chaque cycle pour exploiter tout le potentiel du sablier avec les élÚves.

La ressource de la période : Tangram et Curvica, des puzzles pédagogiques et géométriques (P5 2021/2022)

Tangram et Curvica, des puzzles spécifiques pour influer sur les représentations des élÚves sur les longueurs et les aires.

Le mot du chercheur : aire et périmÚtre (P5 2021/2022)

Aires et périmÚtres, des concepts complexes qui nécessitent un apprentissage de longue haleine.

En classe avec les puzzles pédagogiques et géométriques (P5 2021/2022)

Des activités et propositions pour exploiter les puzzles pédagogiques et géométriques pour tous les cycles.

La ressource du mois : une sĂ©lection d’albums en grandeurs et mesures (janvier 2020)

Une sĂ©lection d’albums en « Grandeurs et mesures » pour petits et grands.

Le mot du chercheur « la place des albums en mathématiques » (janvier 2020)

La place des albums en mathĂ©matiques, un support d’apprentissage motivant et porteur de sens. Pourquoi et comment les utiliser ?

En classe avec les albums en grandeurs et mesures

Une fiche de sĂ©quence pour chaque cycle, Ă  partir de l’album « Bascule » de Yuichi Kimura et Koshido Hata.

La ressource du mois : une matrice d’apprentissage en grandeurs et mesures (juin 2020)

La matrice d’apprentissage en grandeurs et mesures proposĂ©e par l’acadĂ©mie de Martinique fixe les composantes incontournables pour Ă©laborer une progression de cycle et d’école.

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