Le sablier, un instrument pour des compĂ©tences durables. DĂ©couvrez de multiples raisons de lâutiliser en classe.
Mieux connaitre les obstacles et les difficultés des élÚves pour un enseignement plus efficace du concept de durée.
Une fiche de séquence clé en main pour chaque cycle pour exploiter tout le potentiel du sablier avec les élÚves.
Tangram et Curvica, des puzzles spécifiques pour influer sur les représentations des élÚves sur les longueurs et les aires.
Aires et périmÚtres, des concepts complexes qui nécessitent un apprentissage de longue haleine.
Des activités et propositions pour exploiter les puzzles pédagogiques et géométriques pour tous les cycles.
Une sĂ©lection dâalbums en « Grandeurs et mesures » pour petits et grands.
La place des albums en mathĂ©matiques, un support dâapprentissage motivant et porteur de sens. Pourquoi et comment les utiliser ?
Une fiche de sĂ©quence pour chaque cycle, Ă partir de lâalbum « Bascule » de Yuichi Kimura et Koshido Hata.
La matrice dâapprentissage en grandeurs et mesures proposĂ©e par lâacadĂ©mie de Martinique fixe les composantes incontournables pour Ă©laborer une progression de cycle et dâĂ©cole.
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