La matrice d’apprentissage en grandeurs et mesures proposée par l’académie de Martinique fixe les composantes incontournables pour élaborer une progression de cycle et d’école.
3 étapes progressives qui permettent de passer de la grandeur perçue à la grandeur mesurée : donner du sens à la grandeur, à la mesure et mesurer.
Des sĂ©quences “clĂ©s en main” pour aborder et donner du sens aux mesures de contenances au cycle 1, de masses au cycle 2 et de longueurs au cycle 3.
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