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La place des albums en mathĂ©matiques, un support dâapprentissage motivant et porteur de sens. Pourquoi et comment les utiliser ?
Une fiche de sĂ©quence pour chaque cycle, Ă partir de lâalbum « Bascule » de Yuichi Kimura et Koshido Hata.
Une dizaine dâapplications Free Math Apps trĂšs intĂ©ressantes pour permettre aux Ă©lĂšves dâexplorer et de manipuler divers concepts mathĂ©matiques.
La mise en commun : un rÎle essentiel dans les apprentissages mathématiques.
Une fiche de préparation et des liens pour utiliser Math Learning Center en classe (notamment lors des mises en commun) pour tous les cycles.
Ce nâest pas parce que lâĂ©lĂšve joue quâil apprend. Tout dĂ©pendrait des temps de « dĂ©briefing » qui aideraient Ă conscientiser les savoirs en jeu.
Une mallette de ressources et dâactivitĂ©s Ă destination des enseignants, des formateurs et des Ă©lĂšves : une focale sur la gĂ©omĂ©trie.
Le tryptique MVA en géométrie
– Les enjeux des activitĂ©s de manipulation
– Le rĂŽle du langage dans lâenseignement de la gĂ©omĂ©trie
Des activités pour tous les cycles et facilement intégrables à votre programmation en géométrie.
Une ressource pour unifier les modélisations et simplifier les représentations : quels avantages ? Comment construire ces schémas en barre ?