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Des éléments « clés en main » dans chaque cycle pour faire des maths hors la classe.
La corde Ă 13 nĆuds : un instrument Ă haut potentiel pour passer du monde rĂ©el Ă la gĂ©omĂ©trie.
Le mot du chercheur : vers un usage progressif des instruments en géométrie.
Des sĂ©quences « clĂ©s en main » dans chaque cycle pour introduire la corde Ă 13 nĆuds.
Une ressource pour organiser dans les classes ces temps de résolution de problÚmes de recherche de la maternelle au cycle 3/collÚge dans tous les domaines mathématiques.
Des énoncés « créateurs de mathématiques » pour développer le goût de la recherche et du raisonnement.
Une dĂ©clinaison dâun problĂšme pour chercher du cycle 1 au cycle 3.
La droite numérique, une ressource pour conceptualiser le nombre et calculer.
Pour comprendre le concept de ligne numérique mentale, la ligne numérique physique et le test des évaluations nationales CP.
Des séquences clés en main et des liens utiles pour tous les cycles pour utiliser la droite numérique en classe.