M@ths +

Page 8 of 11

La ressource du mois : la semaine des maths du GDM 69 (février 2021)

Le Genially, crĂ©Ă© pour l’occasion et fruit d’un travail collaboratif du groupe dĂ©partemental maths 69 en lien avec diffĂ©rents thĂšmes de sociĂ©tĂ© comportant des activitĂ©s dites « ClĂ© en main » du cycle 1 au cycle 3.

Le mot du chercheur : semaine des maths et interdisciplinarité (février 2021)

La semaine des maths, un Ă©vĂšnement historique permettant de travailler l’interdisciplinaritĂ© Ă  travers un thĂšme « Maths et sociĂ©tĂ© ».

En classe avec la semaine des maths (février 2021)

3 exemples d’activitĂ©s de la semaine des maths pour tous les cycles mettant en avant l’interdisciplinaritĂ©.

La ressource du mois : une sĂ©lection d’albums en grandeurs et mesures (janvier 2020)

Une sĂ©lection d’albums en « Grandeurs et mesures » pour petits et grands.

Le mot du chercheur « la place des albums en mathématiques » (janvier 2020)

La place des albums en mathĂ©matiques, un support d’apprentissage motivant et porteur de sens. Pourquoi et comment les utiliser ?

En classe avec les albums en grandeurs et mesures

Une fiche de sĂ©quence pour chaque cycle, Ă  partir de l’album « Bascule » de Yuichi Kimura et Koshido Hata.

La ressource du mois : Math Learning Center (décembre 2020)

Une dizaine d’applications Free Math Apps trĂšs intĂ©ressantes pour permettre aux Ă©lĂšves d’explorer et de manipuler divers concepts mathĂ©matiques.

Le mot du chercheur « la mise en commun » (décembre 2020)

La mise en commun : un rÎle essentiel dans les apprentissages mathématiques.

En classe avec Math Learning Center

Une fiche de préparation et des liens pour utiliser Math Learning Center en classe (notamment lors des mises en commun) pour tous les cycles.

La ressource du mois : le Boggle Maths (novembre 2020)

Un jeu réel ou en version numérique : de nombreuses possibilités pour travailler le calcul et la numération.

« Articles les plus anciens Articles les plus rĂ©cents »

© 2025 M@ths +

Remonter ↑