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En classe avec les jeux maths coopératifs (P2 2021/2022)

Des éléments clés en main pour exploiter des jeux maths coopératifs en classe.

La ressource de la période : le boulier chinois (P1 2021/2022)

Le boulier chinois, un objet mathématique ; de son origine à son utilisation actuelle.

Le mot du chercheur : le boulier chinois (P1 2021/2022)

Le boulier chinois pour mieux construire le nombre.

En classe avec le boulier chinois (P1 2021/2022)

Des éléments clés en main pour utiliser le boulier chinois en classe.

La ressource du mois : faire des maths hors la classe (juin/juillet 2021)

Faire des maths hors la classe avec des promenades et des parcours maths facilitĂ©s par une application ludique et simple d’emploi MathCityMap.

Le mot du chercheur : enseigner hors la classe (juin/juillet 2021)

Enseigner hors la classe car « apprendre, c’est se dĂ©placer ».

En classe avec MathCityMap (juin/juillet 2021)

Des éléments « clés en main » dans chaque cycle pour faire des maths hors la classe.

La ressource du mois : la corde à 13 nƓuds (mai 2021)

La corde Ă  13 nƓuds : un instrument Ă  haut potentiel pour passer du monde rĂ©el Ă  la gĂ©omĂ©trie.

Le mot du chercheur : la place des instruments en géométrie (mai 2021)

Le mot du chercheur : vers un usage progressif des instruments en géométrie.

En classe avec la corde à 13 nƓuds (mai 2021)

Des sĂ©quences « clĂ©s en main » dans chaque cycle pour introduire la corde Ă  13 nƓuds.

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