Catégorie Accueil
M@ths en-vie : un dispositif qui vise Ă ancrer les mathĂ©matiques dans le quotidien au travers de l’utilisation de supports numĂ©riques rĂ©els, un levier pour engager les Ă©lĂšves dans la rĂ©solution de problĂšmes et en amĂ©liorer la comprĂ©hension.
M@ths en-vie : une démarche qui facilite le passage de la représentation à la modélisation.
Une séquence clé en main adaptable du cycle 2 au cycle 3.
Des liens illustrant un travail mené en maternelle.
Le PLIOX, une activitĂ© de reproductions de figures planes hors de lâenvironnement « papier-crayon » qui suscite immĂ©diatement lâadhĂ©sion de tous les Ă©lĂšves.
2 leviers fondamentaux
– La manipulation avec la volontĂ© de faire Ă©voluer les rapports aux figures chez les Ă©lĂšves
– Le langage
