Page 3 of 10
Calcul@tice, un outil original d’entrainement au calcul mental pour des pratiques régulières, diversifiées et une possible individualisation des parcours.
L’importance de la mémorisation des faits numériques pour l’apprentissage du calcul.
Des propositions d’adaptations, des pistes, des outils pour exploiter Calcul@tice pour tous les cycles et un guide d’utilisation.
Le Chiffroscope, une approche ludique pour travailler le double aspect de la numération décimale de position (entiers et décimaux).
Faire évoluer les connaissances des élèves sur la numération décimale de position.
Des propositions et outils pour exploiter l’activité « les Bidules » au cycle 1 et le jeu du Chiffroscope aux cycles 2 et 3.
Tangram et Curvica, des puzzles spécifiques pour influer sur les représentations des élèves sur les longueurs et les aires.
Aires et périmètres, des concepts complexes qui nécessitent un apprentissage de longue haleine.
Des activités et propositions pour exploiter les puzzles pédagogiques et géométriques pour tous les cycles.
Mathador, quand le calcul devient jeu (et ses différentes déclinaisons)